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蔡万睿
64489万字
43799人读过
连载
(三)遵循教育教学规律和人才培养规律,能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备,能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色,富有启发性,有利于激发学习兴趣及创新潜
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第521章
最佳女婿
(
2024-05-12 06:04:37)
更新时间:
2024-05-12 05:50:52
羊淑玲
第三条 中小学教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位,体现马克思主义中国化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果
游雅文
那一场战斗,没人会忘记——所有的亲历者都不会遗忘那些血迹与硝烟。
施毅海
有些人千方百计地想要站在星空之上,有些人却对唾手可得的世界第一提不起任何兴趣
刘美玲
第五条 在国家教材委员会指导和统筹下,职业院校教材实行分级管理,教育行政部门牵头负责,有关部门、行业、学校和企业等多方参与。
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